2022年二级建造师备考效率不高，是什么原因呢？励普网校二建课程串讲历年考试中反复出题的高频考点，针对突破重难点，稳抓核心分值。帮助考生巩固重难点，提升学效果，节约备考时间，讲解具有代表的典型案例题，强化记忆案例题高频考点，结答题套路。帮助考生攻克案例题死穴，提升案例题正确率。

6、针对案例做突破，针对不熟悉的案例题，训练分析案例背景找答案，掌握答题规则，案例一定要动手写。

1、首先要认真审题，在阅读背景资料时，如发现不合理、不妥当的地方，及时做出标记。待阅读问题部分时，将会发现之前标记的很多正是问题的出处。

报考人员填报信息后，阅读《报考承诺书》，确认本人完全符合报名条件及填报和提交的所有信息均真实、准确、完整、有效，点击;提交;签署《报考承诺书》，不允许代为承诺。

工程管理专业属于工程类或工程经济类专业，只要满足学历及工作年限的要求，就能报名参加二级建造师考试。更多关于二建考试报名要求的消息，可参考以下内容。

以上就是关于2022二级建造师备考教材应用方法的相关介绍。已经有越来越多的考生进入到了2022年的二级建造师考试备考状态，大家一方面要掌握好各科的基础知识和重点知识，同时还要有针对的做练，这样才能达到事半功倍的效果。

因为很多考二级建造师的部分是上班族，当然现在很多大学生考试的也不在少数。时间比较紧张，大纲是必须要看明白的，然后按着大纲进行有规划的复，事先安排好复计划，不然等到要看书的时候总会手忙脚乱。

“老师，我零基础考二建难不难”“老师，我不是相关专业，会不会压力很大”“老师，我外行的，想跨行考二建能考过吗”“老师，天天都工地搬砖呢，应该沾点优势吧”“老师，没有实务现场经验，听过有超纲内容，怎么学啊”

听课时三心二意

听课是一种被动方式，在二级建造师课程过程中，听懂老师讲课只是第一步，你听懂了并不代表你真的懂了。课件关掉之后，开始做题，却发现错了不少，这样效果并不好.

若在听课之后，翻开教材自己消化一下，对还不是很懂的地方再选择的听一下课，然后再做题，虽会耗时但效果好。

不注重课本知识

很多同学在看二建教材的时候感觉很面熟，于是放松警惕，注意力不集中，最后干脆就不看了。然后又很纠结，又怕掌握的不牢考试的时候吃亏。

教材对于考试的重要不言而喻，虽说现阶段死磕教材的效果的确未必好，但是一旦自己在做题或结时发现问题，回归教材将相应的知识点吃透还是最好的办法。所以教材千万不能完全丢掉。

盲目赶计划，赶不上心浮气躁

有些同学做计划的时候太死板，没有预留机动时间，这样不现实，每个人的生活中都有不可预测的事情。

后果是每有事情就耽误了进度，然后心里开始浮躁。如果做计划时留有一些机动时间，这样有变动的计划即可保证复进度，又可在赶不上计划的时候不必太过紧张。

二建考三门：法规、管理、实务，因为实务涉及法规管理的内容，可以选择先学法规管理，再学实务，也可以相反，结合自己的情况来，但不管怎么样，实务比较难，内容比较多，要花最多的时间。

因此，在你读的时候感觉是不一样的。你会带着专注力去读，会带着目的去读，因此，当你看完之后，你记下的东西一定很多。

报考人员报名前须认真阅读考试相关规定，仔细对照报考条件;报名时须承诺填报的信息真实、准确、完整、有效且符合报考条件，并签订《报考承诺书》(电子文本)(不允许代为承诺)，自愿承担虚假承诺的相关责任，并接受相关违纪处理。

第二遍就是精读，你要记住里面的部分知识点。老师会特意强调数字，一些关键词之类的，需要背诵的东西一定不要偷懒，记忆就是这样的，背了忘，忘了背，没有过目不忘的能力就只能自己下苦功夫了。只要你基础扎实到可以脱口而出了，就可以进入下一个阶段了。

还有对比记忆法、列表格记忆法、归纳结记忆法等，都是很常见的加深记忆的方法，我在结时的资料时也会经常使用，帮助大家高效记忆。

不会衡科目之间的关系

大部分同学一般都不止报一门，所以衡好科目间的关系显得尤为重要，否则会导致偏科情况的发生，在看某一门的时候心里会想着另一门，然后开始焦虑、浮躁。

拖拉的惯，计划执行缓慢，计划做好了，但拖拉，计划一直执行的不太理想，所以导致浮躁。所以一定要务实。

想想最初的梦想，看看身边战友们都在按照计划执行，你有什么理由一直停滞不前呢?你要脚踏实地，一步一个脚印踏实地走下去。